Certificado en Fundamentos de Gestión de Recursos Humanos

El Award in Essentials of HRM es un curso EQF/MQF Nivel 5 acreditado con 8 créditos ECTS. El curso proporcionará las herramientas y los conocimientos necesarios, así como la habilidad en las prácticas de gestión de recursos humanos que ayudarán a hacer crecer un negocio. Se basa en las mejores prácticas actuales, que nosotros mismos aplicamos en las funciones de consultoría en la aplicación de prácticas de gestión en diferentes organizaciones. En particular, el curso aborda los conceptos básicos de la gestión de recursos humanos, el reclutamiento y la selección, el diseño de puestos de trabajo y el liderazgo. El curso se imparte totalmente en línea a lo largo de 6 semanas.

Sesiones cubiertas:

• Sesión 1 - Principios básicos de la gestión de recursos humanos
• Sesión 2 - Gestión de la cultura organizativa y el cambio
• Sesión 3 - Proceso de contratación y selección
• Sesión 4 - Desarrollo de los recursos humanos y prácticas eficaces de RR.HH.
• Sesión 5 - Perspectivas jurídicas de la gestión de recursos humanos
• Sesión 6 - La dimensión europea
• Sesión 7 - La GRH en el lugar de trabajo
• Sesión 8 - Estructura organizativa y tendencias
• Sesión 9 - Diseñar empleos para las personas
• Sesión 10 - Dimensiones humanas
• Sesión 11 - Dirigir personas
• Sesión 12 - Liderazgo del rendimiento

Hours of Total Learning for this module:

• Horas de contacto: 42
• Horas de autoaprendizaje: 144
• Horas de evaluación: 14
• Total de horas de aprendizaje: 200

Learning Outcomes:

At the end of the module/unit the learner will have acquired the following skills:

1. Personnel Management and approach of Human Resources Management
2. The increasing requirement to work in partnership with the business; the involvement of line managers in human resource practices
3. Defining human resource planning: definition, purpose, processes, stages involved, and the types of data needed as a basis for human resource planning
4. Describe the process of developing comprehensive job profiles for use in interviewing
5. Outline the performance management cycle
6. Differentiate between performance management and performance appraisal
7. Identify illegal (discriminatory) practices in recruitment.
8. Identify what disciplinary actions are permitted and how to go about them to mitigate the impact of and avoid costly litigation.
9. Planning: designing HRD activities, reviewing and evaluating HRD quality.
10. Action: bringing learning to life.
11. Process section: integrative case.
12. Mentoring and the implementation of learning to employees.

Cada módulo se evaluará sobre la base de los siguientes componentes:

1. Calidad de las contribuciones en los foros: 30%
   • Evaluación de la participación y la calidad de las ideas compartidas en foros de debate en línea.
2. Calidad de las contribuciones en los tutoriales: 20%
   • Evaluación del compromiso y las contribuciones durante las sesiones de tutoría.
3. Tareas basadas en la investigación: 50%
   • Realización y calidad de tareas basadas en la investigación que demuestren la comprensión y aplicación del material del curso.

Criterios de aprobación:

• Los estudiantes deben alcanzar un total de 50% o superior en los tres componentes para aprobar cada módulo.

Programas de becas para residentes malteses:

• MySkills Scheme: Malta residents are eligible for up to 80% reimbursement, capped at €5,000, subject to eligibility criteria. International students would be able to apply for the MySkills Scheme once they obtain their Student Temporary Residence Card (TRC). (For individual modules only)
• Get Qualified Scheme ( Régimen disponible para los residentes malteses ) - 70% devolución del importe del curso como desgravación fiscal