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Práctica reflexiva y conocimientos de enfermería

EQF/MQF* Nivel 6 - *Marco Europeo de Cualificaciones/Marco de Cualificaciones de Malta
  • Descripción

Este módulo explora el papel de la práctica reflexiva y dota a los estudiantes de la capacidad de aplicar y reflexionar sobre sus experiencias de aprendizaje. El módulo pretende dotar a los estudiantes de la capacidad de reconocer y reflexionar sobre las oportunidades de aprendizaje en la práctica, incluyendo la comunicación, el trabajo en equipo y las habilidades de investigación independiente. Los estudiantes considerarán el impacto del contexto organizativo, político, demográfico e ideológico en la práctica de la enfermería contemporánea. El módulo proporcionará a los estudiantes una comprensión en profundidad de la importancia del poder, el lenguaje, el conocimiento y la práctica basada en las relaciones. Se examinarán conceptos clave de la teoría crítica, incluido el potencial de las enfermeras para actuar como agentes de cambio y cuestionar la práctica en contextos institucionales. Esto permitirá a los estudiantes ir más allá de los enfoques basados en la competencia y considerar modelos de práctica creativos y transformadores. El módulo también explorará con los estudiantes la importancia de desarrollar habilidades de liderazgo que contribuyan al desarrollo de los demás e identificará y reflexionará sobre los puntos fuertes, las necesidades de aprendizaje y las estrategias para continuar el desarrollo personal y profesional. Por último, el módulo integrará, traducirá y considerará la aplicación de conocimientos de enfermería disciplinarios establecidos y formas de saber en diversos contextos de práctica.

El módulo consta de las 6 sesiones siguientes.

  1. Introducción a la práctica reflexiva
  2. Reflexión guiada y marcos/modelos de reflexión
  3. Contratos de aprendizaje y tipos de conocimientos de enfermería
  4. Desarrollo profesional continuo y desarrollo de los servicios
  5. El paisaje del aprendizaje: Teoría y práctica
  6. Integración de la escritura reflexiva y la práctica: Desarrollo y presentación de casos prácticos
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